
Θέματα Μαθηματικών Διαγωνισμών "Θαλής 2017" και 'Εύδημος 2017"
Κάντε ΚΛΙΚ εδώ για να δείτε τα θέματα του Πανελλήνιου Μαθη...

Αποτελέσματα Εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2017.
Κάντε ΚΛΙΚ στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τη σχολή επ...

Θέματα και λύσεις 7ου τοπικού μαθηματικού διαγωνισμού "Εύδημος 2016" για την Α' Γυμνασίου.
Πατήστε εδώ για να δείτε τα θέματα του 7ου τοπικού μαθημα...

Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοι...
Όλα τα ονόματα των επιτυχόντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από τα Δωδεκάνησα.
Τα ονόματα των επιτυχόντων σ? όλα τα σχολεία στα Δωδεκάν...

Αποτελέσματα Πανελλαδικών εξετάσεων 2016.
Κάντε ΚΛΙΚ στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τη σχολή επ...

Απεβίωσε η μαθηματικός Καλλιόπη Καστρουνή
Στο πένθος και τη θλίψη έχει βυθιστεί ο εκπαιδευτικός κόσμος...

Υπουργείο Παιδείας: Αύριο το πρωί τα αποτελέσματα της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Αύριο το πρωί στις 10 η ώρα ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας κ...
-
Θέματα Μαθηματικών Διαγωνισμών "Θαλής 2017" και 'Εύδημος 2017"
-
Αποτελέσματα Εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2017.
-
Θέματα και λύσεις 7ου τοπικού μαθηματικού διαγωνισμού "Εύδημος 2016" για την Α' Γυμνασίου.
-
Εισαγωγή αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017
-
Όλα τα ονόματα των επιτυχόντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από τα Δωδεκάνησα.
-
Αποτελέσματα Πανελλαδικών εξετάσεων 2016.
-
Απεβίωσε η μαθηματικός Καλλιόπη Καστρουνή
-
Υπουργείο Παιδείας: Αύριο το πρωί τα αποτελέσματα της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Εκπαιδευτικό Υλικό
16 Ιανουάριος 2012
Οι διατάξεις του νο?οσχεδίου που περι?ένει η εκπαιδευτική κοινότητα . Αναζητείται Συναίνεση.
- Article Details
- Written by
- Category Εκπαιδευτικά Νέα

Οπως αναφέρουν οι πληροφορίες του «Βή?ατος», τα δύο κό??ατα έχουν κατ? αρχάς συ?φωνήσει σε δύο ση?εία τα οποία έχει συ?περιλάβει ο κ. Μπα?πινιώτης και σε παλαιότερες προτάσεις του επί του θέ?ατος: τη διεξαγωγή των πανελλαδικών εξετάσεων από ανεξάρτητο φορέα εκτός του υπουργείου Παιδείας και τη χρησι?οποίηση τράπεζας πληροφοριών για την επιλογή των θε?άτων. Συζητείται εκ νέου ωστόσο και η πρόταση για εξεταστική διαδικασία περισσότερες από ?ία φορά τον χρόνο και σε περίοδο που θα επιλέγει ο κάθε υποψήφιος, προκει?ένου να παρουσιάσει βαθ?ολογία αντίστοιχη ?ε εκείνη που θα απαιτούν τα τ?ή?ατα ανώτατης εκπαίδευσης της επιλογής του.
Οι εκπρόσωποι της Ν? φαίνεται πάντως ότι διαφωνούν ?ε την επιλογή δύο κατευθύνσεων στη Β? τάξη του Λυκείου και τριών κατευθύνσεων στη Γ? τάξη του, πρόβλεψη που περιέχει το νέο νο?οσχέδιο. Και αυτό γιατί κρίνουν ότι ?ε τον τρόπο αυτό εντατικοποιείται το πρόγρα??α του σχολείου και συνδέεται ευθέως ?ε την εξεταστική διαδικασία. Επί του παρόντος έχει αλλάξει ?όνο το όνο?α, ?ε τις «κατευθύνσεις» να έχουν γίνει «ο?άδες ?αθη?άτων».
Ρόλο «διαπραγ?ατευτή» έχει αναλάβει από την πλευρά του κό??ατος ο υπεύθυνος του το?έα Παιδείας της Ν? κ. Αρης Σπηλιωτόπουλος, ο οποίος και βρίσκεται σε σχετικές συζητήσεις ?ε την υπουργό Παιδείας κυρία Αννα ?ια?αντοπούλου και το επιτελείο της.